מילים מתחרזות- מרכיבים את התפוח

35.00 30.00

אות פותחת- מרכיבים את התפוח
.
*מוצר דיגיטלי. קובץ PDF נשלח במייל להדפסה עצמית לאחר הרכישה*

פעילות לזיהוי והתאמה של מילים מתחרזות. הפעילות המתאימה לגן, להכנה לכיתה א’, לתחילת כיתה א’, לחינוך המיוחד ולתלמידי הכיתות הנמוכות הזקוקים לתרגול נוסף בתחום החריזה והמודעות הפונולוגית.

הפעילות אינה דורשת קריאה ומבוססת כולה על איורים.

הפעילות יכולה לשמש לעבודה במרכזונים או כפעילות לקיר פעיל, בו התלמידים ירכיבו את התפוחים על גבי לוח הקיר.

הדימויים המופיעים בפעילות הנם דימויים כלליים ואינם משוייכים לחג או למועד ספציפי, על כן יוכלו לשמש אתכם לאורך השנה כולה.

 

הפעילות כוללת:

  • 20 כרטיסיות של תפוחים. משני צדי התפוח מופיעים שני איורים מתחרזים, לדוגמה: מצד אחד “ציפור” ומהצד השני “כינור”. על התלמיד לזהות את החרוזים ולבצע התאמה בין שני חצאי התפוח.
  • רשימה המארגנת את צמדי החרוזים המופיעים בפעילות, להטרמה או לבקרה.

 

איך משחקים?

מדפיסים, גוזרים וחוצים את כרטיסיות התפוחים ל-2 בהתאם לקו המקווקו ומפזרים על השולחן / מצמידים בסקוץ’ או מגנט לקיר הפעיל.

על התלמידים להרכיב חזרה את התפוחים על בסיס החרוזים המתאימים.

הפעילות מתאימה לראש השנה ולחגי תשרי בגלל השימוש בתפוחים כמסגרת לפעילות, אך תוכל לשמש אתכם לאורך השנה כולה.

LRS22

כיף שבאתם! תרגישו חופשי לכתוב לי לכל שאלה, הבהרה, רעיון או בקשה.

ואפשר גם כאן:

חץ-49-01-01